Über das EU-Projekt INHED erhält das Deutsch-Luxemburgische Schengen-Lyzeum in den Jahren 2009 bis 2011 erhebliche Mittel aus dem Programm INTEREG IV A der Großregion. Ein Teil dieser Mittel wird zur Einstellung zusätzlicher Lehrkräfte verwandt, die speziell zur Förderung in den Klassenstufen 5 und 6 eingesetzt sind. Mit Hilfe dieser Förderung soll erreicht werden, dass die systembedingte Heterogenität innerhalb der Schülerschaft, die darauf basiert, dass die Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Kulturen und verschiedenen Schulsystemen und Schulen kommen, bis zum Beginn der Klassenstufe 7 größtenteils ausgeglichen ist.

Dazu entwickelt die Schule ein eigenes Förderkonzept für die Jahrgänge 5 und 6, welches darauf basiert, dass im Fach Französisch zwei zusätzliche Lehrerstunden pro Woche zur Verfügung stehen und in den Fächern Mathematik und Deutsch je eine Lehrerstunde.

Im Klartext bedeutet dies, dass nicht die Schülerinnen und Schüler mehr Stunden haben, als in der Stundentafel vorgesehen, sondern, dass in verschiedenen Stunden z. B. zwei Lehrer in der Klasse im Team unterrichten.