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Vino – We Know: Ein Projekt, das verbindet
Von September 2024 bis April 2025 nahmen Schüler:innen der 10. Klassen des Schengen-Lyzeums und des Maacher Lycée Grevenmacher am Interreg-Kleinprojekt Projekt Vino – We Know teil.
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Neue Mehrgenerationenbewegungsanlage bereichert das Schengen-Lyzeum
Auf dem Pausenhof des Deutsch-Luxemburgischen Schengen-Lyzeums Perl wurde kürzlich eine Mehrgenerationenbewegungsanlage eröffnet, die seither großen Zuspruch bei Schülerinnen und Schülern findet.
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“Die schlimmste Klasse” auf der Büchermesse
Am 9. Oktober machte sich der Lese-Club des Schengen-Lyzeums auf den Weg zur Kinder- und Jugendbuchmesse nach Saarbrücken.
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Erasmus+ Exchange in Poland - Another week of Sustainability and Friendship
Five students from Year 10 took part in the fourth project meeting of the Erasmus+ "Ecology and Sustainability Across Cultures" project in Lębork, Poland from the 13th to 18th of october 2025.
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Eltern-E-Mail vom 16.10.2025: Überweisungen Taverna / Virements bancaires Taverna
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
seit Oktober 2025 müssen alle Banken in der EU prüfen, ob der Name des Empfängers mit der IBAN übereinstimmt, bevor eine Überweisung freigegeben wird.
Deswegen muss bei Überweisungen auf das Konto der Taverna unbedingt der Name des Empfängers mit folgendem Namen geführt werden: Deutsch-Luxemburgisches Schengen-Lyzeum Perl
Den aktuellen Leitfaden zum Aufladen des Guthabens haben wir Ihnen zur Information beigefügt.
Chers parents et tuteurs légaux,
depuis octobre 2025, toutes les banques de l'UE doivent vérifier que le nom du bénéficiaire correspond à l'IBAN avant d'autoriser un virement.
C'est pourquoi, pour les virements vers le compte de la Taverna, il est impératif que le bénéficiaire soit enregistré sous le nom suivant : Deutsch-Luxemburgisches Schengen-Lyzeum Perl
Nous avons joint le guide actuel pour recharger l’argent à titre d'information.
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Inanspruchnahme der kinder- und jugendärztlichen Versorgung
An alle Eltern und Erziehungsberechtigten saarländischer Kita- und Schulkinder.
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Erasmus+ Abschlussmobilität in Zaragoza, Spanien
Vom 14. bis 20. September durften wir, Linnea Bødker, Claire Denys und Mariella Zielonka aus der 11G sowie Sara Vicente Santana und Anna Mae Fernandes aus der 12G, am Erasmus+ Austauschprojekt Mind your Culture in Zaragoza teilnehmen.
In dieser Woche haben wir viele spannende Aktivitäten erlebt: eine Stadtführung durch Zaragoza, einen Ausflug nach Loarre mit Schlossbesichtigung und Wanderung in Riglos, eine Fahrradtour am Ebro, Museums- und Aquariumsbesuche sowie Workshops und Projekte rund um Nachhaltigkeit und Kultur. Besonders schön war auch die gemeinsame Abschlussfeier, bei der wir alle die Woche zusammen ausklingen lassen konnten.
Wir haben nicht nur viel über Kultur und Nachhaltigkeit gelernt, sondern auch neue Freundschaften geschlossen und den Alltag in unseren Gastfamilien erlebt.
Zum Schluss möchten wir uns herzlich bei unseren Gastfamilien, der I.E.S. Pablo Serrano und der Europäischen Union bedanken, die uns diese tolle Erfahrung ermöglicht haben.
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D'Schoul vun der Zukunft? Das SLP bei 100,7
Am Däitsch-Lëtzebuerger Schengen-Lycée zu Pierel ass et dëst Joer eng ganz besonnesch Rentrée. Vun dësem Schouljoer u gëtt do nämlech een neit Léierkonzept ageféiert. D’Schülerinnen a Schüler solle selwer decidéiere kënnen, a wéi engem Tempo si d’Haaptfächer Franséisch, Däitsch a Mathé léieren.
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Lisbon Erasmus+ Mobility Inspires Students to Protect Our Oceans
The third meeting of the Erasmus+ project “Ecology and Sustainability Across Cultures” took place in Lisbon, Portugal, from 22 to 26 September 2026. Five students from grade 10 participated in this mobility, which proved to be an enriching and memorable experience for all involved.
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SR 3 Saarlandwelle war zu Besuch und berichtet über das neue Lernkonzept
Neues Lern-Konzept am Schengen-Lyzeum in Perl
Einen eigenen, selbst gestalteten Platz zu haben und sich mit den Themen zu beschäftigen, auf die man gerade Lust hat - so sieht der Ablauf für die Schüler am Schengen-Lyzeum in Perl aus. SR 3-Reporter René Henkgen hat sich vor Ort angeschaut, was dahintersteckt.
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