Fachschaft Ethik
Unsere Gesellschaft im Herzen Europas ist eine bunte Gesellschaft. Viele Kulturen und Religionen treffen aufeinander, die Formen des Zusammenlebens wandeln sich. Im Ethikunterricht sollen unsere Schüler*innen den Blick über den eigenen Tellerrand lernen.
Mit praktischen Beispielen werden Fragen des gemeinschaftlichen Zusammenlebens diskutiert, philosophische, soziologische und kulturwissenschaftliche Aspekte betrachtet. Dabei werden Fertigkeiten wie kritisches Denken und begründetes Argumentieren immer wieder trainiert und die persönliche Perspektive eingebunden.
Elementare Grundwerte wie Toleranz, Respekt, Empathie und ein verantwortungsvoller Umgang mit seinen Mitmenschen bilden die Grundpfeiler dieser Arbeit. Sie liefern den Schüler*innen gleichzeitig auch die Basis für ein aufgeklärtes, verantwortungsbewusstes Leben in unserer Gesellschaft. Sei es im sozialen, politischen oder kulturellen Lebensalltag.
Mit praktischen Beispielen werden Fragen des gemeinschaftlichen Zusammenlebens diskutiert, philosophische, soziologische und kulturwissenschaftliche Aspekte betrachtet. Dabei werden Fertigkeiten wie kritisches Denken und begründetes Argumentieren immer wieder trainiert und die persönliche Perspektive eingebunden.
Elementare Grundwerte wie Toleranz, Respekt, Empathie und ein verantwortungsvoller Umgang mit seinen Mitmenschen bilden die Grundpfeiler dieser Arbeit. Sie liefern den Schüler*innen gleichzeitig auch die Basis für ein aufgeklärtes, verantwortungsbewusstes Leben in unserer Gesellschaft. Sei es im sozialen, politischen oder kulturellen Lebensalltag.
